2020年12月17日13时，公共艺术教学部在D-312会议室召开了第七次部门教学教研会暨期末师生教学反馈座谈会。公共艺术教学部主任王艳霞教授，教学部全体任课教师，以及各专业学生代表参加了会议。会议旨在以座谈的形式了解学生课堂感受以及对教学的需求，对学生提出的问题进行解答与反馈，增进师生互动，提高教学效果。

会议现场

   公共艺术教学部主任王艳霞教授详细阐述了我校公共艺术类各课程开设的目标与重点以及美育的意义、任务和途径。通过公共艺术课程使学生树立正确的审美和价值观。提高学生发现对美的所有事物的感受力、鉴赏力、创造力和审美欣赏能力，助力专业启示。

    座谈会上学生代表20级大数据本科2班的闫照龙、黄相森，20级大数据专科1班沈赛赛、贾贝等同学对各自本学期所学的艺术课程发表意见。闫照龙同学表达了对音乐鉴赏课程的喜爱，称赞教师赵静幽默风趣的语言，严谨认真的治学态度，与专业课程不同，在音乐鉴赏课堂上学生可以畅所欲言，展现自我。沈赛赛同学在会议中说出了对许绍良老师教学方法和互动性上的优点，认为许绍良老师用身边的道具模拟摄影机工作的方法十分直观易懂。同学们畅所欲言，积极性高涨，对公共艺术课非常感兴趣同时对音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、舞蹈以及戏剧鉴赏都做了评价。学生代表对学校基础设施的不断完善、学校教师的辛勤培育表示满意，艺术课程让同学们不仅巩固了理论知识还提高了审美鉴赏能力。学生代表就加强专业理论和实际操作方面的结合、课程内容与市场需求相适应、增加课堂教学互动、开展课下调研活动和开展实践练习等方面提出了需求。

学生代表积极反映问题

   公共艺术教学部全体教师认真听取了学生代表提出的问题，并仔细记录。王艳霞主任解答了学生提出的问题，要求教师在教授美育知识的同时，锻炼学生的动手实践能力，教师应关注到课堂内每一位学生的表现，因材施教，有的放矢。老师代表霍林峰、陈言、许绍良、薛子豪等在会上回答了学生对公共艺术课程的一些问题做了解答。老师们一致认为教师应以学生的兴趣为导向，在课堂中阐明美育教学的任务和特征，融合学生喜爱的话题于课程之中，加大对学生的吸引力，培育其对美的感悟和理解，强力推进思政进入课堂。老师们针对教学方法提出了多开展课程互动的建议，给予学生一个展示自我、提升自我的平台，完善教学内容与方法。

本次会议体现了公共艺术教学部对于学生学习情况的重视，展示出公共艺术教学部以打造“金课”为目标不断探索实践，完善课程体系与教学水平的决心，同时是公共艺术教学部全体教师对我校教育教学改革、迎评促建工作的积极响应，做好本科评估工作。

  统筹监制：王艳霞

本期文字：许绍良 赵静

本期图片：许绍良

编辑：宋冰冰 张洛乐